top of page

Stencil art

 

Banksy (1973)
Girl with baloon (Dievča s balónom) 2002
Nástenná maľba – originál na schodoch vedúcich k Waterloo Bridge, Londýn

O autorovi a diele:

Banksy, pseudonym pre umelca, ktorého identita ostáva neznáma sa dostal do popredia vďaka svojim provokatívnym pouličným dielam. Koncom 90.tych rokov začal využívať na street art techniku viacvrstvových šablón[1]. Jeho nápadné umelecké diela často dopĺňa o slogany a šíri posolstvá naprieč umením, filozofiou a politikou. Jeho diela môže vidieť každý, čo mu umožňuje osloviť veľké publikum. Rôzne médiá, ktoré využíva sťažujú zachovanie jeho výtvorov a ich uvádzanie na trh, no ani to nezabránilo ľuďom v tom, aby sa o to pokúšali. Jeho umenie sa predáva na aukciách za mimoriadne vysoké ceny a tak Banksy patrí medzi jedného z prvých pouličných umelcov, ktorý sa stal súčasťou komerčného trhu, čo ako sám tvrdí považuje za „zlyhanie“. Jeho tvorba tiež rozvíja diskusiu medzi vandalizmom ako trestným činom a vandalizmom ako tvorivým médiom umelca. Dielo Dievča s balónom sa stal najznámejším obrazom v súčasnom pouličnom umení. Prvýkrát sa objavila v roku 2002 a okrem nej vzniklo ešte viacero iných verzií. Zatiaľ čo všetky Banksyho diela zdieľajú odvážne posolstvo, najmä toto zanechalo veľký dojem, pretože je univerzálne. Zanecháva pocit, že každý z nás ho niekedy zažil a pripomína ľuďom nádej.

 

[1] Pozri aj stencil art – napríklad v HOWZE, Russel. 2008. Stencil nation – graffiti, comunity and nation. Manic D press, Inc. California. Alebo na Stencil archive [online] dostupné z: https://www.stencilarchive.org/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Banksy (1973)

Love is in the bin (Láska je v koši) 2018

Video z aukcie: https://www.youtube.com/watch?v=E-d1Hozj6-s    Stáva sa týmto aktom nové dielo? Stúpla jeho hodnota? Alebo naopak? ...

bb.jpg
bhbh.jpg

Metodické pokyny

Ciele

  • Namaľovať obraz použitím dvojvrstvových šablón a farebných kontrastov.

  • Nakresliť/ namaľovať vlastnú interpretáciu videného obrazu použitím rôznych kresliarskych a maliarskych nástrojov,

Metódy

Analýza umeleckého diela, verbálna interpretácia a realizačná interpretácia umeleckého diela, metódy praktickej činnosti, zážitkové metódy, metódy slovné, názorné.

Technika:

Kresba, maľba, viacvrstvové šablóny, voľná interpretácia. 

Pomôcky

Reprodukcia diela Girl with baloon, prezentácia PPT a video s dielom Love is in the bin,  veľký formát papiera ˃ A1, dvojice rovnakých výtlačkov na vytvorenie šablón, papierová lepiaca páska, nožnice, rôzne maliarske a kresliarske nástroje (valčeky, spreje, hubky, fixy...), výtvarné pomôcky. 

Postup

Ako motivácia poslúži samotná reprodukcia diela, prezentácia PowerPoint, predstavenie umelca a motivačný rozhovor.

Ďalšie práce umelca dostupné z:

http://www.banksy.co.uk/

Motivácia

Výučba bola realizovaná počas dvoch vyučovacích hodín. Žiaci tvorili výkresy pomocou šablón, alebo interpretovali umelecké dielo podľa vlastnej fantázie. To si vybrala iba jedna žiačka. V závere žiaci vytvorili spoločne dielo – na veľkom formáte papiera prilepenom na stene, kde tvorili vlastné graffiti s využitím rôznych nástrojov.

Práca so šablónami:

Vytvoríme si dvojvrstvové šablóny z obrázkov, ktoré si žiaci vytlačili. Prvá bude obrysová – vystrihne alebo vyreže sa celá silueta dookola. Druhá bude vytvárať detaily, priestor, tieňovanie – vystrihnú alebo vyrežú sa napríklad časti tváre, doplnky ... Druhú šablónu si žiaci vytvoria podľa vlastných predstáv. Najprv na výkres priložíme obrysovú šablónu, upevníme papierovou páskou a pomocou valčekov, hubiek nanesieme farby. Necháme vyschnúť cez prestávku, následne odstránime opatrne šablónu a priložíme druhú. Opäť ju upevníme papierovou páskou a prejdeme farbou.

Poznámka:  táto technika si vyžaduje trpezlivosť žiakov. 

Výtvarné aktivity

Čo si myslíš o graffiti? Kde vznikajú a čo zobrazujú?

A kedy je toto umenie podľa vás vandalizmus a kedy nie? Čo myslíte?

Je nejaké miesto podľa teba, kde by graffiti mali byť?

Aké nástrahy číhajú na takého umelca, ktorý tvorí graffiti?

Ako by sa dal popísať obraz dievča s balónom?

Myslíš si, že jej balón uletel alebo ho pustila naschvál?

Snaží sa ho chytiť?

Veje tam aj vietor? 

Čo si myslíte, že symbolizuje balón a srdce?

Mohli by sme povedať, že dievčatko posiela toto srdce do sveta medzi ľudí? Čo im môže posielať?

Otázky k druhému dielu:

Čo je to aukcia, počuli ste to už?

A čo myslíte, za koľko peňazí predal svoje dielo?

Keby sa vaše dielo predalo za toľko peňazí ako by ste sa cítili?

Ako by ste sa vy cítili keby za niečo dáte toľko veľa peňazí a zničia vám to pred očami?

Prečo to urobil? Čo sa stalo teraz s tým dielom, mohlo vzniknúť nové?

A akú bude mať teraz hodnotu? Väčšiu alebo menšiu? 

Prečo je toto dielo v zlatom ráme? Aké obrazy zvyknú byť v zlatom ráme?  Môžeme vidieť pouličné umenie v takých rámoch?

Otázky na diskusiu

Tvorenie graffiti pomocou programov na internete, dramatizácia diela – oživ dielo, čo sa na ňom odohráva/ priebeh jeho vzniku, využitie juxtapozície pri tvorení diel, tvorenie graffiti diel šablónami na chodníky pomocou kried, sypaním púdru/múky cez šablóny, fotografovanie graffiti v okolí školy, vytvorenie vlastného tagu (graffiti prezývka) a sloganu.

Obmeny

Galéria

Žiacka spätná väzba 

bottom of page